„Z MATEMATYKĄ ZA PAN BRAT”
W październiku klasy V i VI wyszły na zakupy do pobliskiego sklepu. Ta wizyta była elementem innowacji matematycznej. Uczniowie mieli do wykonania określone zadanie:
- Wydać 10 zł na zakupy, które musiały zawierać: coś do jedzenia, coś słodkiego i coś do picia. Ilość produktów dowolna.
Ocenę bardzo dobrą otrzymali Ci, którzy wydali dokładnie 10 zł, ocenę celującą można było dostać, jeżeli wśród zakupionych produktów znalazły się rzeczy na wagę. Ocenę dobrą dostali Ci, którym zabrakło kilku groszy do 10 zł. Reszta uczniów doskonale się bawiła, planując i robiąc zakupy. Uczniowie byli bardzo kreatywni i aktywni, ćwiczyli sprawność rachunkową, umiejętność szacowania i zaokrąglania wyników.
W listopadzie uczniowie odbyli ćwiczenia terenowe na boisku szkolnym:
-mierzyli odległości łokciami, stopami itp.;
-określali przybliżone odległości;
-szacowali wymiary boiska.
a