Publiczna Szkoła Podstawowa im. Teresy Grodzińskiej w Bielisze

Wycieczka klas VI i VII A.

W dniach 5-7 czerwca  2019r. odbyła się wycieczka do Zakopanego dla uczniów klas VI-VIIA. Pozostały niezapomniane wrażenia.

Murzasichle wita!

Wycieczka uczniów klas VIa, VIb i VIIa rozpoczęta.
Murzasichle wita!

Uczniowie klasy 5b na wycieczce w Zamościu.

Uczniowie klasy 5b na wycieczce w Zamościu.

Uczniowie klasy 4a na wycieczce w Warszawie.

23 maja uczniowie klasy 4a wybrali się na wycieczkę szkolną do Warszawy. Wyruszyli szlakiem warszawskiej Syrenki, podziwiali miasto z dachu Biblioteki Uniwersyteckiej i poznali wiele interesujących miejsc w stolicy. Drugą cześć wycieczki spędzili w ogrodzie zoologicznym, gdzie mogli z bliska poznać ciekawy świat dzikich zwierząt.

Jaki piękny Czarnolas.

Dnia 23 maja 2019r. uczniowie kl.6a, 7a i 7b uczestniczyli w wycieczce do Muzeum Jana Kochanowskiego w Czarnolesie. Szósto- i siódmoklasiści obejrzeli wystawę poświęconą twórczości poety, poznali utwory mistrza Jana, szukali poetyckiego natchnienia w czarnoleskim parku.

Kreatywne warsztaty- tulipany z materiału w klasach I.

Klasy VII w Warszawie.

Realizacja podstawy programowej z geografii i biologii to nie tylko zajęcia w szkole.

To również pobyt w muzeum czy spacer wśród elementów przyrody.

Tego wszystkiego mogli doświadczyć uczniowie klas VII podczas pobytu

w Muzeum Geologicznym i Warszawskim Ogrodzie Zoologicznym.

4b w Warszawie.

Uczniowie z klasy 4b mimo złej pogody, uśmiechnięci zwiedzali deszczową Warszawę.
Pierwszym punktem wycieczki były Łazienki Królewskie i lekcja na temat obyczajów na dworze królewskim, następnie odwiedziliśmy warszawskie zoo.

Wycieczka klas I do Warszawy.

4b odwiedziła Komendę Straży Pożarnej

1 kwietna 2019r uczniowie z klasy 4b odwiedzili Komendę Straży Pożarnej na ul. Traugutta w Radomiu. Podczas wizyty w jednostce dzieci wzięły udział w projekcie edukacyjnym „Bezpieczny Dom”. Na realizację tego projektu w siedzibie Komendy Miejskiej PSP w Radomiu przeznaczono specjalne pomieszczenia, które zaadaptowane zostały na typowe mieszkanie. Z pomieszczeń wygospodarowano: pokój dzienny, kuchnię oraz łazienkę. Dzięki temu układowi uczniowie mogły zobaczyć między innymi z jakimi zagrożeniami możemy się spotkać w domu lub mieszkaniu, jak rozprzestrzenia się dym w warunkach pożaru, jak działają czujki dymu oraz tlenku węgla.